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阳光学院“皂福南岩”乡村振兴实践团|带着秘密使命,探寻红色南岩!
时间:2024-07-08

阳光学院“皂福南岩”乡村振兴实践团|带着秘密使命,探寻红色南岩!

原创剧本《南岩风云》

橘猫游古村系类研学之旅

真人NPC

团队目标&个人任务

看学前学子如何以生动饱满的剧情

带你沉浸式寻找红色文化


  南岩村位于福建省宁德市,这个历史悠久的村落不仅承载着元代至今720多年的文化积淀,更是中国近代,尤其是解放战争中的重要据点。在闽东的革命历史中,南岩村因其独特的地理位置,成为了革命党人与国民党反动派斗争的前沿阵地,在这个充满红色氛围的村落,革命的火种被点燃,无数英勇战士在这里留下了保家卫国的足迹,而这趟研学之旅就起源于这,此刻让我们一起去追寻那趟寻找红色文化的奇妙之旅。

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  2024年6月29日,艺术与儿童教育学院学前专业学子在苏婧娴老师、陈颖老师、陈瑞锋老师的带领下通过前期的调研、踩点、策划、物料采购、将原创剧本-《南岩风云》带到南岩,展开橘猫游古村系列研学之南岩站,此次以真人NPC,团队目标&个人任务,剧情生动饱满沉浸式体验的创新研学方式,带领小朋友一起寻找红色记忆。


  本剧本研学活动《南岩风云》,以1932年的南岩村为背景,设置了多种角色,旨在让新时代的青少年穿越回那段波澜壮阔的革命时代,亲身感受和体验前辈的艰辛与不易。在研学导师的带领下,同学们首先来到“儿童之家”签到,领取各自的身份,并在保密的前提下,与活泼可爱的橘猫和其他角色互动,开始寻找散落的情报。

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学生们将通过角色扮演,与历史人物在红色南岩的场景中亲密接触,重温那些关键时刻和故事。我们的学前教育同学不仅是角色的扮演者,更是这些历史人物角色背后的设计者与创造者。这种独特的教学方法不仅能够深刻帮助他们理解历史,还能够激发他们的创造力和想象力,不仅是在传达历史的知识,更是在创新中宣扬红色文化的精髓。

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1.橘猫:是南岩村的一位囤粮大户,掌握大量的粮食,为人知识渊博,深受村民尊敬。

  

   2. 秘密联络员:秘密联络人需要在南岩村找到自己的同伴,同时保护好秘密。最后需要把所有的情报整合在一起。

3.村民:村民发现南岩村变得有些不太太平,冥冥中好像有两股势力在南岩村活动,村民选择其中一股势力协助他们。

   4.烈士的后代:不远万里穿越回到1932年的南岩村,需要帮助秘密联络员获得胜利。

   5.国民党特务:阻止秘密联络员传递情报或消灭所有联络员获得胜利

   6.村长:南岩村村长,国民党特务找到你并且给你一笔钱财,想让你帮助他们,你是最了解南岩村的人,在一次偶然的机会中,你发现了一个秘密联络人的身份,你可以选择告诉国民党特务,也可保守秘密。

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小布达拉宫---发现情报

同学们与橘猫协作,展开了一场充满好奇心的情报搜寻活动。

三烈士遗址---对接暗号

通过巧妙对接暗号,成功与队友联络,通过策略、技能帮助联络员完成任务。

苏维埃旧址---推断分析

在最后的推断分析环节中,同学们运用智力与策略在一轮轮紧张而刺激的推断、指认、复盘下,最终与秘密联络人一方众望所归地取得了民心,赢得了胜利。

同学们在小布达拉宫与橘猫共赴情报寻宝之旅,三烈士遗址上的暗号对接考验团队默契,苏维埃旧址的推断分析故事高潮迭起。这种融合了沉浸式体验和创新教育理念的研学活动,为学生们打开了一扇通往历史深处的窗户,让他们能够在情感上和认知上更加贴近历史,理解和感受那些曾经发生在这片土地上的重要时刻。这不仅是一次普通的研学之旅,更是一次挖掘和传承红色文化精神的意义深远的教育探索。

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  是历史教育与综合素养的提升,通过亲身体验历史场景和角色,学生能更深入地理解历史事件及其背景,培养对国家安全、历史文化的综合素养,对于未来作为教育者,能够更生动地传递知识和价值观念。是实践教学与教学技巧提升, 通过参与活动,特别是组织和指导学生的角色,可以实际运用教学理论与技巧,将理论知识应用于实际操作中,提升了教学的实效性和吸引力。同时,通过与当地社区的互动,展示了南岩作为红色教育基地的重要性,促进了该地区教育资源的进一步开发和利用。这种全面的学习体验不仅丰富了学生的教育实践经验,也为他们未来的职业发展奠定了坚实基础。

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 期待未来师生共同创造出更加精彩的剧本,继续推动沉浸式研学的创新,为学生们打开更广阔的历史探索之门,激发青少年对历史的兴趣,深化对红色文化的理解,共同开启更多富有教育意义的冒险旅程。