青年“说”船政｜跨境学子沉浸式演绎船政故事
闽江之畔，马尾潮涌。作为近代中国工业文明的摇篮，福建船政承载着“师夷长技以制夷”的强国梦想，书写了“造出坚船利炮，培育海军英才”的壮丽篇章。3月7日下午，阳光学院跨境电商学院师生以“承船政志 展青年风”为魂，在滨海校区A1-106小剧场创新开展“青年说船政”主题活动，通过“盲盒挑战+沉浸式教学”模式，让百年船政精神在青春舞台上焕发新生。学院党总支书记郭彧杰，辅导员周郭灵智、黄丽瑛，以及20多名2024级对船政文化满怀热爱的学子，共同参与了这场意义深远的文化盛宴。
活动伊始，周郭灵智老师以“船政工操”导引学子入境，通过模仿船政工匠的劳作姿态和平远舰掌舵的肢体伸展动作，让学生们在舒展筋骨的同时，感悟先辈“实干兴邦”的精神内核，并以“呼吸开嗓法”收尾热身，为本次活动的“说”船政做好准备。
党总支书记郭彧杰从新时代船政精神的实践层面出发，为学子们带来了一堂理论与实践相结合的思政课，从福建船政学堂“学习西方先进技术以实现自强”的初心讲起，延伸到当代跨境电商学子“融通中外”的时代使命，讲解既有深厚的历史底蕴，又具有现实意义。
在互动交流过程中，郭书记现场教授了一些实用的发声技巧，比如“如何运用气息支撑让声音更加饱满有力”“怎样调整共鸣位置使音色变得圆润动听”等，有效提升学生们传播船政文化时的表达方式，让船政文化的传播更具感染力。
面对20余名“船政文化新生代传承者”，郭书记分享感悟与期待：希望以船政文化为切入点，结合跨境电商学子“学以致用”的专业能力，运用多种语言讲述船政文化的故事，让世界感受到中国历史的深度和青春的活动。
“Despite limited technology and equipment, the craftsmen of Mawei Shipyard successfully built many advanced warships through their wisdom and perseverance…”跨境电子商务专业郑艺同学以英文演绎“船政遗产”的文化密码，从造船厂的历史意义入手，深入剖析“造船精神”的象征意义；从借鉴西方纹章学的符号逻辑，解读其中蕴含的文化内涵；从全球稀缺性的角度出发，把清代时期造船厂所获的殊荣与诺贝尔奖在当代的价值相对比，展现了船政文化在历史与现代之间搭建桥梁的重要作用；最后，以跨境电商打破贸易壁垒为例，阐述了船政精神的核心——技术自主与破界创新。
黄丽瑛老师通过“船政盲盒挑战赛”环节将活动推向了高潮，在挑战赛上，多元语言的火花相互碰撞。市场营销专业林钰涵同学以诗化语言，诠释丁汝昌的甲午风云，在文史考据中注入家国情怀；跨境电子商务专业伊阳同学以英文即兴解说平远舰，将钢铁战舰喻为“中国工业觉醒的图腾”；商务英语专业杨祉同学抽取到“船政轮机厂”建筑卡，结合法兰西风格图纸，剖析中西合璧的技术革新意义。
活动结束后，参与的学生们纷纷写下自己的感悟：
下午聆听船政文化演讲，百年风云激荡眼前。左宗棠的远见和丁汝昌的爱国之情，在讲述者的语调中鲜活如昨。从昔日马尾港的锈迹斑驳到如今国家实力的强大，历史长河奔涌着不变的真理：海洋强则国强。作为新时代青年，当以船政精神为帆，在时代浪潮中驶向更辽阔的深蓝。
在这次“承船政志 展青年风”的活动中，我更加清楚的了解到马尾船政文化，也在众多同学的中英文船政讲解和临场表现学会如何结合临场调动听众情绪。我将在这次活动结束后好好学习船政文化，学做好一位能讲解船政文化的阳光学子。
今天下午的活动很有趣，中间随机抽取同学的活动也让我有随时上台的紧张感。郭书记对每一位上台的同学进行点评和指导，也很感谢老师们准备的小礼物。总之，经过这次活动，我对船政文化的兴趣加深不少，也期待能成为历史的讲述者。
活动开场老师就开始活跃气氛，设题目夯实历史细节，郭书记给我们分享经验和讲解的好处。抽签讲解环节，抽到了见证中国从传统向近代钢铁舰船制造转型的马尾造船厂修船车间。我收获了要以青春语态让百年船政精神在新时代破浪前行。
在今天的青年说船政活动中，老师们营造的轻松氛围和各种互动让我对船政文化的认识更加深入。老师还为各位同学准备了小礼品。此次活动之后，我希望能够通过自身努力成为一名合格的讲解员，让船政文化被更多人了解。
正如郭书记所述：“船政精神的传承，既要让历史照进现实，更要让传统走向未来。”跨境电商学院将继续以“说”为舟，以“讲”为帆，持续培养能讲述船政故事、又善用多元语言的跨境人才，让马尾船政的历史浪花，在“青年之声”中绽放更璀璨的文明之光。
